{"id":20683,"date":"2018-12-12T15:25:19","date_gmt":"2018-12-12T20:25:19","guid":{"rendered":"https:\/\/first.global\/?p=20683"},"modified":"2021-03-08T09:22:29","modified_gmt":"2021-03-08T14:22:29","slug":"alan","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/first.global\/pt\/stories\/alan\/","title":{"rendered":"Alan - Um volunt\u00e1rio cuja vida foi transformada por estudantes em Honduras"},"content":{"rendered":"

\"\"No in\u00edcio de 2017,\u00a0FIRST<\/em> A Global fez uma parceria com uma organiza\u00e7\u00e3o chamada Shoulder to Shoulder, uma organiza\u00e7\u00e3o sem fins lucrativos que apoia iniciativas de sa\u00fade e educa\u00e7\u00e3o em Honduras, para enviar uma equipe de jovens hondurenhos para participar da primeira edi\u00e7\u00e3o do evento. FIRST<\/em> Desafio global.<\/p>\n

\"Estamos introduzindo aqui algo que \u00e9 bastante inovador\", disse Paul Manship, um dos diretores do programa, em um v\u00eddeo introdut\u00f3rio<\/a>. \"Temos sorte se pudermos ir de um lugar a outro em uma estrada pavimentada, mas o que estamos fazendo com esses jovens \u00e9 introduzir habilidades em tecnologia, ci\u00eancias e matem\u00e1tica que realmente revolucionar\u00e3o sua experi\u00eancia educacional e abrir\u00e3o portas para oportunidades.\"<\/p>\n

Os alunos da Equipe de Honduras vieram dos vilarejos remotos de Camasca e Concepci\u00f3n, na regi\u00e3o de Intibuc\u00e1, nas montanhas da \"Fronteira Seca\". Nessa regi\u00e3o, eles recebem \u00e1gua a cada dois dias e t\u00eam acesso espor\u00e1dico \u00e0 eletricidade. Mais da metade da popula\u00e7\u00e3o de Honduras vive abaixo da linha da pobreza. As taxas l\u00edquidas de matr\u00edcula no ensino m\u00e9dio em todo o pa\u00eds foram de apenas cerca de 45% em 2017, e a falta de recursos dispon\u00edveis nas escolas p\u00fablicas significa que a qualidade da educa\u00e7\u00e3o \u00e9 frequentemente ruim.<\/p>\n

Os alunos n\u00e3o tinham conhecimento de codifica\u00e7\u00e3o ou rob\u00f3tica, n\u00e3o tinham acesso a pe\u00e7as de reposi\u00e7\u00e3o e tinham acesso limitado a computadores. V\u00e1rios membros da equipe tiveram que caminhar uma hora sobre as encostas das montanhas, no escuro, apenas para chegar \u00e0 escola e ajudar a construir o rob\u00f4.<\/p>\n

No entanto, eles superaram essas dificuldades.<\/p>\n

\"Essas crian\u00e7as s\u00e3o constantemente informadas de que t\u00eam pouco valor\", disse Alan, membro da equipe de conselheiros do GSC que orientou as equipes de 2017 e 2018 na constru\u00e7\u00e3o de seus rob\u00f4s. \"Muitos dos alunos me disseram que queriam mostrar ao mundo que o povo de Camasca, em Honduras, \u00e9 orgulhoso e forte.\"<\/p>\n

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Os alunos enfatizaram como esperavam melhorar suas fam\u00edlias e comunidades por meio das habilidades e experi\u00eancias que adquiriram. \"Cada um de n\u00f3s tem um papel no trabalho para tornar Honduras um pa\u00eds melhor\", disse um aluno da equipe de 2017.<\/p>\n

A equipe tinha apenas alguns meses para construir um rob\u00f4 do zero com um kit de pe\u00e7as - uma tarefa assustadora, considerando que nunca tinham feito nada parecido antes. No entanto, a Equipe de Honduras foi pareada com Alan e sua equipe, a Equipe FRC #341 Miss Daisy. Eles se comunicavam semanalmente, principalmente por meio de conversas inst\u00e1veis pelo Skype e Whatsapp, e, com a ajuda deles, os alunos da Equipe Honduras criaram um rob\u00f4 competitivo que se manteve firme.<\/p>\n

\"Essas crian\u00e7as s\u00e3o alguns dos seres humanos mais brilhantes, agradecidos e graciosos que j\u00e1 tive o prazer de conhecer\", disse Alan.<\/p>\n

Em 2017, a equipe ficou em 40\u00ba lugar entre 163 equipes. Em 2018, o segundo grupo de alunos que viajou de Intibuc\u00e1 ficou em 16\u00ba lugar e ganhou a medalha de prata do Pr\u00eamio Zhang Heng de Design de Engenharia. Alan e sua equipe ajudaram a capacitar esses jovens para que vissem o quanto eles eram realmente capazes de fazer.<\/p>\n

\"Eu diria que ser mentor dessas crian\u00e7as \u00e9 uma das experi\u00eancias mais gratificantes de toda a minha vida\", disse Alan. \"O FIRST<\/em> A experi\u00eancia global deu a essas crian\u00e7as um senso de valor pr\u00f3prio que seria dif\u00edcil de produzir de qualquer outra forma.\"<\/h3>\n

Saiba mais sobre Ombro a ombro<\/a> e o trabalho de Alan com a Equipe Honduras neste v\u00eddeo.<\/p>\n\n\t

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