ألان - متطوع غيّر الطلاب في هندوراس حياته

في أوائل عام 2017, FIRST Global تعاونت "غلوبال" مع منظمة تدعى "كتف إلى كتف"، وهي منظمة غير ربحية تدعم المبادرات الصحية والتعليمية في هندوراس، لإرسال فريق من شباب هندوراس للمشاركة في الدورة الافتتاحية FIRST Global التحدي العالمي.

وقال بول مانشيب، أحد مديري البرنامج، في مقابلة مع بول مانشيب: "نحن نقدم شيئًا جديدًا جدًا هنا". فيديو تمهيدي. "نحن محظوظون إذا تمكنا من الانتقال من مكان إلى آخر على طريق معبد، ومع ذلك فإن ما نقوم به مع هؤلاء الشباب هو تقديم التكنولوجيا والعلوم ومهارات الرياضيات التي ستحدث ثورة في تجربتهم التعليمية وتفتح لهم أبواب الفرص."

وقد جاء طلاب فريق هندوراس من قريتي كاماسكا وكونسيبسيون النائيتين في منطقة إنتيبوكا في جبال "الحدود الجافة". في هذه المنطقة، يحصلون على المياه كل يومين، ولا يحصلون على الكهرباء إلا بشكل متقطع. يعيش أكثر من نصف سكان هندوراس تحت خط الفقر. وبلغ صافي معدلات الالتحاق بالمدارس الثانوية في جميع أنحاء البلاد حوالي 45 في المائة فقط في عام 2017، ويعني نقص الموارد المتاحة في المدارس العامة أن جودة التعليم غالباً ما تكون رديئة.

لم يكن لدى الطلاب أي معرفة بالترميز أو الروبوتات، ولم يكن لديهم أي معرفة بالبرمجة أو الروبوتات، ولم يكن لديهم إمكانية الوصول إلى قطع الغيار، ولم يكن لديهم إمكانية الوصول إلى أجهزة الكمبيوتر. اضطر العديد من أعضاء الفريق إلى السير لمدة ساعة على سفوح الجبال في الظلام لمجرد الوصول إلى المدرسة للمساعدة في بناء الروبوت.

ومع ذلك فقد تغلبوا على هذه الصعوبات.

قال آلان، وهو عضو في فريق مستشاري مركز الخليج للفضاء الذي قام بتوجيه فريقي 2017 و2018 في بناء الروبوتات الخاصة بهم: "هؤلاء أطفال يقال لهم باستمرار أن قيمتهم قليلة". "أخبرني العديد من الطلاب أنهم أرادوا أن يُظهروا للعالم أن شعب كاماسكا، هندوراس فخور وقوي".

وأكد الطلاب على أملهم في تحسين أسرهم ومجتمعاتهم من خلال المهارات والخبرات التي اكتسبوها. وقال طالب من فريق عام 2017: "لكل منا دور في العمل على جعل هندوراس بلداً أفضل".

لم يكن أمام الفريق سوى بضعة أشهر لبناء روبوت من الصفر باستخدام مجموعة من الأجزاء - وهي مهمة شاقة بالنظر إلى أنهم لم يسبق لهم القيام بأي شيء مماثل من قبل. ومع ذلك، تم إقران فريق هندوراس مع آلان وفريقه، فريق FRC #341 Miss Daisy. كانوا يتواصلون أسبوعياً، ومعظمهم عبر محادثات متقطعة على سكايب وواتساب، وبمساعدتهم، أنشأ طلاب فريق هندوراس روبوتاً تنافسياً استطاع أن يكون له مكانته الخاصة.

قال آلان: "هؤلاء الأطفال هم من أذكى البشر وأكثرهم تقديرًا وكرمًا ممن سعدت بمعرفتهم على الإطلاق".

في عام 2017، احتل الفريق المركز 40 من بين 163 فريقاً. وفي عام 2018، احتلت المجموعة الثانية من الطلاب الذين سافروا من إنتيبوكا المرتبة 16 وفازوا بالميدالية الفضية لجائزة تشانغ هنغ للتصميم الهندسي. وقد ساعد آلان وفريقه في تمكين هؤلاء الشباب من معرفة مدى قدراتهم الحقيقية.

قال آلان: "يجب أن أقول إن إرشاد هؤلاء الأطفال هو أحد أكثر التجارب المجزية في حياتي كلها". "إن FIRST Global لقد منحت التجربة العالمية هؤلاء الأطفال شعوراً بالقيمة الذاتية يصعب تحقيقه بأي طريقة أخرى."

اعرف المزيد عن من الكتف إلى الكتف وعمل آلان مع فريق هندوراس في هذا الفيديو.

 

هل تشعر بالإلهام؟ يمكنك المساعدة في رعاية المزيد من هذه الفرص للشباب حول العالم من خلال تقديم مساهمة صغيرة لدعم العمل الذي نقوم به.