12 Déc Alan - Un volontaire dont la vie a été changée par des étudiants au Honduras

Début 2017, FIRST Global s'est associé à une organisation appelée Shoulder to Shoulder, une organisation à but non lucratif soutenant des initiatives en matière de santé et d'éducation au Honduras, afin d'envoyer une équipe de jeunes Honduriens participer à la première édition de l'événement. FIRST Défi mondial.

"Nous introduisons ici quelque chose d'assez nouveau", a déclaré Paul Manship, l'un des directeurs du programme, lors d'une conférence de presse. vidéo d'introduction. "Nous avons la chance de pouvoir aller d'un endroit à l'autre sur une route goudronnée, alors que ce que nous faisons avec ces jeunes, c'est introduire des compétences en technologie, en sciences et en mathématiques qui vont en fait révolutionner leur expérience éducative et leur ouvrir des portes".

Les élèves de l'équipe du Honduras venaient des villages isolés de Camasca et Concepción, dans la région d'Intibucá, dans les montagnes de la "Frontière sèche". Dans cette région, ils reçoivent de l'eau tous les deux jours et n'ont qu'un accès sporadique à l'électricité. Plus de la moitié de la population du Honduras vit en dessous du seuil de pauvreté. Le taux net de scolarisation dans l'enseignement secondaire dans l'ensemble du pays n'était que d'environ 45 % en 2017, et le manque de ressources disponibles dans les écoles publiques signifie que la qualité de l'enseignement est souvent médiocre.

Les élèves n'avaient aucune connaissance en matière de codage ou de robotique, aucun accès à des pièces de rechange et un accès limité aux ordinateurs. Plusieurs membres de l'équipe ont dû marcher pendant une heure à flanc de montagne dans l'obscurité pour se rendre à l'école et participer à la construction du robot.

Pourtant, ils ont surmonté ces difficultés.

"Ce sont des enfants à qui l'on dit constamment qu'ils ont peu de valeur", a déclaré Alan, membre de l'équipe de conseillers du CMN qui a encadré les équipes de 2017 et de 2018 dans la construction de leurs robots. "De nombreux élèves m'ont dit qu'ils voulaient montrer au monde que les habitants de Camasca, au Honduras, sont fiers et forts.

Les étudiants ont souligné qu'ils espéraient améliorer le sort de leurs familles et de leurs communautés grâce aux compétences et aux expériences qu'ils ont acquises. "Nous avons tous un rôle à jouer pour faire du Honduras un pays meilleur", a déclaré un étudiant de l'équipe de 2017.

L'équipe ne disposait que de quelques mois pour construire un robot à partir d'un kit de pièces, une tâche intimidante étant donné qu'elle n'avait jamais rien fait de tel auparavant. Cependant, l'équipe du Honduras a été jumelée avec Alan et son équipe, FRC Team #341 Miss Daisy. Ils ont communiqué chaque semaine, principalement par le biais de conversations hachées sur Skype et Whatsapp, et avec leur aide, les étudiants de l'équipe du Honduras ont créé un robot compétitif qui n'a pas démérité.

"Ces enfants sont parmi les êtres humains les plus intelligents, les plus reconnaissants et les plus gracieux que j'ai eu le plaisir de connaître", a déclaré Alan.

En 2017, l'équipe s'est classée 40e sur 163 équipes. En 2018, le deuxième groupe d'élèves venus d'Intibucá s'est classé 16e et a remporté la médaille d'argent du prix Zhang Heng pour la conception technique. Alan et son équipe ont aidé ces jeunes à prendre conscience de leurs capacités.

"Je dois dire que l'encadrement de ces enfants est l'une des expériences les plus gratifiantes de toute ma vie", a déclaré Alan. "Les FIRST L'expérience mondiale a donné à ces enfants un sentiment de valeur personnelle qu'il serait difficile d'obtenir autrement".

En savoir plus sur D'une épaule à l'autre et le travail d'Alan avec l'équipe du Honduras dans cette vidéo.